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当天，为了让家长全方位地了解学校，学校以“主题展示+体验课程+学区共享资源体验”三结合的模式立体地呈现了学校教育的全景。
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五十四中学对于教科研工作极为重视，学校大力支持教师积极参与课题研究，也希望有更多的教师在课题研究时，不仅是研究好课题，更是对自身的专业发展也有很好的提升。
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这天清晨，东西两校分别由三（5）红星小分队和五（4）阳光中队的队员们带来了以清明祭英烈为主题的升旗仪式。
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新认识家校沟通的基础。...
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三月的最后一个工作日，上教实小的随班就读学生们在资源教室内进行木艺制作活动——筷子的设计和制作。...
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二（1）班的《清明祭先烈》、三（3）班的《清明，我以诗歌祭先烈》、四（2）班的《清明缅怀先烈》、五（2）班的《站在烈士墓前》等纷纷将诗句化为祭奠的花束，在一座座胜利的丰碑前遥祭英灵，唱响一首首英雄的赞歌。...
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在环境创设方面，五原路幼儿园追求开放、多元、多层次、可变化、可组合。...
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这一过程是鼓励学生自我发现的过程。...
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且行且思，我们将继续探索，追求卓越，使之更好地影响每个西位人的言行举止，让...
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孩子们在游戏、观光、体验的同时，获得了更多的社会体验与宝贵经验，相信他们会把这些收获分享给身边更多的人！...
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先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，尽管身处于那个半殖民地半封建的黑暗社会，却没有丝毫的奴颜媚骨，一支笔杆，撑起了中华民族的民族魂，叩醒了那个时代人们麻木的内心。...
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为探索学校与学区、社区的和谐共建，充分展示学校的办学理念、校园环境、课程设置、办学特色和学区化办学成效，华理附中于2018年3月23日上午举行以“精彩华理，出彩人生”为主题的校园开放日活动。...
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种植体验活动前，为了让孩子们更好地了解种植知识，老师特邀请了有种植经验的爷爷奶奶，给孩子们讲解了植物种植的条件、如何根据季节选择种植的种类，以及育苗、浇水、施肥、过程中的注意事项。...
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备战比赛是辛苦的，竞争角逐是激烈的。...
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2018年3月24日，乍暖还寒，天公作美，阳光明媚，作为东道主的建襄小学的老师和学生早早到校迎接参赛的队伍。...
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孩子们在老师的带领下，怀着好奇的心情，先后参观了学校阅览室、音乐室、美术室、科学探秘园、IP教室等多个专用教室，还和哥哥姐姐们一同上课，体验车模、体育舞蹈、沪语等有趣的活动。...
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之后，刘洁华教导对基于标准的课堂进行了总结：目标导向、活动推进、资源支持、评价跟随、精准指导。...
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早操过后，家长们进入各个教室，近距离地观摩了两堂教学实践课。...
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看着孩子们大口大口享用美食的模样，看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情，个个脸上绽放着灿烂的笑容，老师们都欣慰不已！ 这次美食盛宴给予孩子们更多的是充分的自主权，更重要的是从中获得自信、学会谦让和等待、懂得分享！孩子们也了解了自助餐的用餐礼仪，养成了文明用餐的良好行为习惯，提高了自我服务能力，同时也体验到自助午餐的自主和快乐。...
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虽然挑战性很大，但我校初三学生仍然学习热情高涨，积极参赛报名，不畏难题，课余时间积极探讨。...
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工作室的学员们结合目前各自园所正在进行的重点研究项目，互相交流。...
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吴仪同学毫不藏私，把她归纳的学习方法用朴实的语言告诉了大家。...
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而是要让历史“活”起来，让传统文化活在当下社会生活中。...
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在那里，同学们学习了许多电脑方面的知识，如“动漫制作”，同学们了解到动画分为二维和三维，二维和三维分别呈现出的是不同的效果；如“电脑立体作画”，同学们发挥了充分的想象力来设计自己的作品，得到了老师的好评；如“如何使用最新的一款先进画图软件”等，总之，是让同学们走进计算机，更深一步地了解计算机。...